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  Titulación postgrados Odontología UDD

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El pasado 10 de mayo se realizó la ceremonia de graduación de las especialidades de la carrera de Odontología del Postítulo de Especialización en Periodoncia, Postítulo de Implantología Oral y Oseaointegración y del Diplomado en Cariología Clínica y Restauración Estética de la Facultad de Medicina CAS –UDD.

En el inicio de la titulación, el Director del Postítulo de especialización en periodoncia, Doctor Eduardo Aguilera Navarro, agradeció a esta primera generación por “la invaluable confianza” que tuvieron con el equipo de profesionales y campos clínicos. Asimismo, el director del Diplomado en Cariología Clínica y restauradora estética, Dr. Iván Urzúa Araya, dirigió unas palabras valorando el reto que tomaron los nuevos graduados.

Luego de los discrusos, se dio paso a la entrega de diplomas a manos de las autoridades: la Directora de Postgrado de la Universidad del Desarrollo, Olga Pizarro Stiepovic; el decano de la Facultad de Medicina, Dr. Pablo Vial; y la directora de pre y postgrado de la carrera de Odontología, Dra. Joyce Huberman Casas.

En representación de los graduados, Anne Marie Molanphy y Carmen Lucía Giraldo, quienes recordaron su paso por el postítulo con anécdotas y destacaron los lazos de amistad que se formaron con sus compañeros.

Durante la ceremonia también se entregó el premio “Universidad del Desarrollo” a María Fernanda Jadue Zelada, de la Especialidad en Periodoncia.

Cabe destacar el saludo a distancia de Jesús Hernández y Pietro Ruscio, desde Venezuela su país de origen, quienes agradecieron a sus compañeros, amigos y a sus profesores por el tiempo compartido y los conocimientos adquiridos.

Los graduados son:

ESPECIALISTAS EN PERIODONCIA

• MARÍA JESÚS ACHURRA COFRE

• CAROLINA ANDREA DE LAPEYRA PALMA

• MARÍA FERNANDA JADUE ZELADA

• ANNE MARIE MOLANPHY BARRIOS

• ALIKI TRIANTAFILO CERDA

• JESÚS MANUEL HERNÁNDEZ MEDINA

• PIETRO RENÉ RUSCIO BRILLEMBOURG

ESPECIALISTA EN IMPLANTOLOGÍA ORAL Y OSEOINTEGRACIÓN

• NORA BARROS ORTIZ

• GONZALO CANALES CONCHA

DIPLOMADO DE CARIOLOGÍA

• MÓNICA ANDREA CASTILLO CASTILLO

• CARMEN LUCÍA GIRALDO GALVIS

• ANA VERÓNICA LATIFE HANNA

• MARÍA FRANCISCA NAVECH MARZOLO

• MARÍA EUGENIA PEDEMONTE SPADARO

• ANDREA MARÍA PÉREZ JATIP

• PAMELA MARGARITA PÉREZ GONZÁLEZ

• CONSTANZA CECILIA SÁNCHEZ VALDÉS

• LOREDANA GIANNINA YUTRONIC MONTIGLIO

• CAROLINA ELIANA ZÚÑIGA FERNÁNDEZ

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  Asistentes

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  Autoridades e invitados

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  Mago Francisco Villalón

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  Asistentes

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  Poeta Carlos Covarrubias

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  Acto poético

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  Mago y poeta

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  Cubo mágico

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  Caros Covarrubias y Dra. Liliana Jadue

• Asistentes
• Autoridades e invitados
• Mago Francisco Villalón
• Asistentes
• Poeta Carlos Covarrubias
• Acto poético
• Mago y poeta
• Cubo mágico
• Caros Covarrubias y Dra. Liliana Jadue

El pasado miércoles 9 de mayo se realizó el inicio del año académicodel Centro de Humanidades de la Facultad de Medicina Clínica Alemana Universidad del Desarrollo junto a la Facultad de Educación y Humanidades. El encuentro se llamó “Acto poético y de magia en Las Condes” y contó con la participación de Carlos Covarrubias, poeta y docente de la Escuela de Arquitectura de la PUCV, y del estudiante de cuarto año de Medicina, el mago Francisco Villalón.

En la oportunidad, docentes, estudiantes y administrativos de la comunidad de la facultad presenciaron la actuación del mago, quien sorprendió a los asistentes con un truco que por momentos causó preocupación e incertidumbre.

Luego fue el turno de Carlos Covarrubias, quien a través de cuatro poemas y la participación de cuatro personas del público, realizó “el cubo mágico”, acción que conmemoró a los abuelos de cada uno.

Para finalizar, el poeta consagró el Anfiteatro del campus Las Condes con un “acto poético”, el cual consistió en crear un poema a través de palabras que los espectadores iban comentado en voz alta.

“A las esperanzas bravas, unas risas tímidas y fragantes entre sueños dormidos en tus senos incautos y matinales, nosotros y los otros partimos”

Con la intención de mejorar la salud global de la población, el desarrollo del equipo docente y la promulgación de investigación dirigida a las prácticas y políticas de salud, fue que la fundación concentró sus esfuerzos en países en desarrollo ubicados en Asia, África y Latinoamérica.

De esta forma, los profesores de la Facultad de Medicina Clínica Alemana Universidad del Desarrollo decidieron ser parte de este equipo multidisciplinario que otorgó -gracias al Instituto Faimer- una beca de dos años de duración con el fin de mejorar destrezas en liderazgo y gestión en educación.

La Dra. Astrid Valenzuela, docente de la carrera de Medicina e integrante de la Oficina de Desarrollo Educacional, destacó que “el paradigma de Faimer consiste en que mejorando la educación médica, se puede beneficiar la salud de la población. Por otra parte, tiene una participación activa con sus propios docentes en congresos y jornadas a nivel mundial, ofreciendo cursos y talleres relacionados al tema de la educación”.

Además, agregó que “la fundación contempla la educación médica como una especialidad más de la medicina. Por ejemplo, integra tópicos como la metodología docente, el currículum, la medicina comunitaria, la planificación, entre otros. De esta manera, un becario Faimer tiene una visión amplia, ordenada y profesional de la gestión como educador médico”.

Cabe destacar que la participación de los docentes UDD facilitó el intercambio cultural entre distintos profesionales de todo el mundo. Por eso, los integrantes de la Oficina de Desarrollo Educacional -conscientes de la importancia de la educación médica- organizaron una serie de charlas de los doctores John Norcini, Adalberto Amaya y Stewart Mennin, quienes hablaron sobre su experiencia y conocimiento con los profesores de la Facultad de Medicina.

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  Primeros trabajos

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  Primeros trabajos

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  Equipo de voluntarios

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  Voluntarios con pacientes

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  Voluntarios trabajando

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  Equipo de voluntarios al finalizar proyecto

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  Voluntarias trabajando

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  Antes del proyecto

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  Después

• Primeros trabajos
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• Equipo de voluntarios
• Voluntarios con pacientes
• Voluntarios trabajando
• Equipo de voluntarios al finalizar proyecto
• Voluntarias trabajando
• Antes del proyecto
• Después

El pasado sábado 5 de mayo los estudiantes de quinto año de la carrera de Medicina de la Facultad de Medicina CAS-UDD entregaron a la comunidad del Hospital Psiquiátrico de Santiago un jardín completamente renovado en el sector masculino de pacientes crónicos.

La idea de convertir el antiguo patio en un lugar agradable y armónico surgió de la experiencia de los alumnos durante el mes de pasantía que estuvieron en el hospital Horwitz Barak. Ahí detectaron la necesidad de los pacientes de contar con un jardín bien mantenido y ordenado, en vez de un sitio inhóspito.

Soledad Infante, una de las estudiantes encargadas de este proyecto cuenta que hablaron con los tutores y la encargada de su paso por el hospital y decidieron en conjunto desmalezar y construir uno nuevo para beneficiar a los residentes. “El jardín antes era húmedo y oscuro, y los pacientes generalmente estables, que no tienen familia, viven permanentemente ahí y no era muy bonito”, dijo.

Este proyecto contó con la apoyo de la Facultad de Medicina, con el entusiasmo del Dr. Pablo Vial, su decano y del Club de Jardines de Chile, a través de una apoderada de curso. Se trabajó en conjunto con ellos y con sus contactos, quienes consiguieron donaciones de plantas, tierra, gravilla, pintura, entre otros.

“Para nosotros como curso fue una experiencia riquísima, nos vamos con un cariño muy especial por el hospital y por los pacientes con los cuales convivimos durante estos días, y esperamos que se den otras oportunidades como esta. Ojala las generaciones que nos siguen puedan seguir con proyectos parecidos, el hospital está lleno de jardines descuidados y terreno baldíos donde trabajar. Estos pacientes nos hacen un regalo enorme, ya que aprendemos con ellos, y poderles regalar una mejor vivencia en su hospitalización es para nosotros una felicidad enorme”, comentó Soledad.

El acto fue instituido hace cinco años por esta agrupación y tiene el objetivo de que sus médicos, junto a las autoridades de la clínica, reciban a quienes comienzan su práctica tanto en la institución como en el Hospital Padre Hurtado.

La ceremonia, que contó con la asistencia de alrededor de 90 alumnos, también tuvo como invitado especial al doctor Fernando Mönckeberg, fundador de INTA y de CONIN y Premio Nacional de Medicina 2012, quien ofreció una ilustrativa conferencia sobre la erradicación de la desnutrición infantil en Chile.

Tradición y simbolismo

La ceremonia tuvo lugar en el Aula Magna de Clínica Alemana, ante la presencia de su gerente general, Marcelo Magofke y de su médico director, Dr. Claus Krebs, como también del decano de la Facultad de Medicina, Dr. Pablo Vial; del director del Centro de Bioética, Dr. Juan Pablo Beca; de directores de AMCA y de algunos médicos docentes.

El Dr. Patricio Silva, director de Asuntos Económicos de AMCA, inició el encuentro dando la bienvenida a los alumnos y destacando que el acto tiene el propósito de “ser una tradición para transmitir los valores que queremos practicar como médicos de Clínica Alemana”.

El presidente de AMCA, Dr. Arnold Hoppe, señaló que a lo largo de los años este acto “se ha ido cargando de simbolismo en la casa, junto al Hospital Padre Hurtado, que los va a formar. Además, desde ahora iniciarán el contacto con el paciente, la relación que es el centro de la medicina”. Finalmente, el Dr. Hoppe invitó a los alumnos a transitar por el camino de la ética y a cuidar una relación “basada en la confianza que el paciente pone en nosotros”.

Juramento y premiación

Los estudiantes renovaron su compromiso con el Código Honor que ellos mismos definieron como su camino al profesionalismo al ingresar a la carrera de Medicina. Esta instancia fue presidida por el Dr. Juan Pablo Beca, director del Centro de Bioética, quien hizo referencia al cambio histórico de Chile para luego compartir con los alumnos el Código de Honor que elaboraron en primer año. Aquí se destacó la responsabilidad moral y el compromiso de vida de la profesión de médico que lleva siempre a la búsqueda de la excelencia. “Se espera y se supone que el médico tiene ciertas virtudes: se es compasivo, se es humilde, se es solidario”.

Añadió que al renovar el Código de Honor se recalcan las virtudes de los profesionales de la salud. “En cuatro años más tendrán más competencias, habrán cultivado actitudes y virtudes, harán el juramento Hipocrático. Hoy renovarán el Código de Honor”, anunció.

Además, los directores de AMCA, los doctores Francisco Saitua, Alberto Laporte y Sergio Carmona, entregaron los premios a los tres mejores alumnos de la promoción, consistentes en un fonendoscopio. El símbolo del comienzo de la actividad clínica fue recibido por Diego Pablo Bustos, Ana María Espinoza y Adolfo Ignacio Schwarzenberg.

La figura del Dr. Mönckeberg

El Dr. Fernando Mönckeberg al iniciar su conferencia dijo sentirse“encantado de estar acá porque siempre he estado relacionado con la docencia”. Señaló que la juventud es la edad de los principios, de los valores, de la honestidad, de la imaginación y que le resulta estimulante conectarse con ella y recibir su retroalimentación. De esta manera introdujo el tema de su conferencia: la desnutrición en Chile y cómo fue erradicada.“Hoy las cifras son muy distintas: la mortalidad infantil es de 7 por cada 1.000 nacidos vivos, la expectativa de vida es de 82 años para las mujeres y 78 para los hombres… ¿Qué ha pasado?… ¿Qué sucedió para este cambio tan profundo en tan corto periodo de tiempo? En 55 años hemos dado un salto y la realidad nuestra es semejante a la de los países desarrollados”, dijo para luego explicar sus investigaciones respecto a los daños causados por la desnutrición en los niños, de qué manera se logró erradicar y los cambios que este hecho generó en Chile.

El rector Federico Valdés también quiso ser parte de la ceremonia y contó su experiencia como paciente, destacando la atención que ha recibido de las enfermeras. Además, les dijo: “los quiero felicitar por hacerles mejor la vida a quienes lo necesitan, por elegir una carrera de vocación, entrega y amor al prójimo”.

Por su parte, el decano de la Facultad de Medicina, Dr. Pablo Vial, explicó la importancia de la enfermería como pilar del sistema de cuidados y de unión del equipo de salud. “La enfermería también tiene un papel que la pone muy cerca del ser humano individual, tanto en las acciones de prevención de salud como de los cuidados cuando se está enfermo. Conducir, guiar, acoger, acompañar, ayudar a crecer, son acciones que siempre se esperarán de ustedes”, dijo.

La directora de carrera, Claudia Pérez, recordó cómo conoció a esta generación y lo mucho que crecieron durante los cinco años. Además, recalcó el amor por el servicio público y valores éticos presentados en los trabajos de invierno y caminatas al Santuario de Los Andes.

El intermedio musical dio paso a la entrega del  Premio Universidad del Desarrollo otorgado a Patricia Ramírez Muñoz. Luego, Daniela Moreno Inostroza, en representación de sus compañeros, agradeció a sus profesores, compañeros y familia que estuvieron con ellos a lo largo de la carrera.

El paso de la luz fue el momento más significativo de la ceremonia, momento que ilustra la entrega y dedicación que deberán tener con los pacientes. De esta forma, encendieron sus lámparas y leyeron el juramento: “Haré cuanto esté en mi poder por perfeccionarme y contribuir al progreso de mi profesión”, finalizaron con el aplauso de sus autoridades, docentes y familias.

Al encuentro llegaron distintas kinesiólogas especialistas en el tema y que han sido parte del Diplomado en Kinesiterapia en Embarazo y Post Parto dirigido por Sonia Roa.

Hollis Herman

A lo largo de su carrera, Hollis se ha dedicado a la terapia física en mujeres que necesitan tratamiento ortopédico, ginecológico, urológico, entre otros. En el caso de los hombres, se especializa en urología, dolores en la pelvis y disfunciones sexuales.

Uno de los trabajos que la han hecho reconocida en todo el mundo es su especialización en disfunciones musculares y piso pélvico, uno de los temas tratados en el curso. “Para partir, es importante que las mujeres no tengan vergüenza de decirle al doctor que tienen problemas al orinar -por ejemplo- porque es algo más común de lo que se cree, algo que sucede en todo el mundo y que es necesario tratar”, explicó.

En esta etapa es donde aparecen los kinesiólogos, quienes han tomado conciencia que a través de una pauta de ejercicios y nuevas conductas se pueden tratar problemas como la incontinencia urinaria al toser o incluso al bailar.

“Tenemos el desafío de ponernos al día con lo que se hace en otros países del mundo: En EE.UU. se incorpora como parte del abordaje terapéutico de trastornos musculosqueléticos, como el lumbago. En Francia, todas las mujeres tienen derecho a sesiones de recuperación del piso pélvico post parto”, destacó Sonia Roa.

Hollis agregó que en Chile no son muy conocidos los trastornos pélvicos, sobre todo los relacionados a la sexualidad o la incontinencia urinaria después de tener un hijo. “Las mujeres no conocen que es posible ver sus complicaciones con tratamientos kinésicos y  optan por callar o creer que una cirugía podría remediarlo”.

Cabe destacar que a través de este curso los kinesiólogos especialistas en el área de la mujer conocieron nuevas temáticas y tratamientos -tanto preventivos como curativos- gracias a la experiencia de Hollis Herman, profesora de la Sección Salud de la Mujer de la Asociación Americana de Terapistas Físicos (Kinesiólogos) o APTA, en Estados Unidos.

El pasado viernes 20 de abril la Facultad de Medicina Clínica Alemana Universidad del Desarrollo fue sede de la reunión de la Red de Unidades de Educación Médica que agrupó a estamentos encargados de educación en 19 facultades de medicina de nuestro país y que tiene como objetivo fundamental fomentar y apoyar la formación y desarrollo de unidades de educación  en las carreras de la salud de las universidades chilenas.

Desde la creación de la Red  en el año 2007, los representantes de cada facultad  se reúnen tres veces al año para conversar sobre temas relativos a la formación de los futuros profesionales de la salud, compartir experiencias y generar trabajos en conjunto. 

En esta ocasión asistieron al encuentro delegados de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Universidad de Chile, Universidad de Concepción, Universidad Católica de la Santísima Concepción, Universidad del Desarrollo, Universidad Diego Portales, Universidad Finis Terrae, Universidad de la Frontera, Universidad Mayor, Universidad Nacional Andrés Bello y Universidad Pedro de Valdivia.

La reunión comenzó con un almuerzo de camaradería para luego pasar a la discusión de temas como la publicación conjunta de un documento sobre la organización de las unidades de educación médica en Chile y la planificación académica del próximo congreso internacional de educación médica que se realizará durante el año 2013 y que tendrá  como sede a la Universidad Diego Portales.

Más información sobre la Red de Unidades de Educación médica aquí.

Se trata de la tercera versión de este listado, que evaluó a 1.401 universidades de Iberoamérica, mostrando un perfil detallado de cada institución, basándose en datos cuantitativos de publicación y citación, tomando en cuenta toda su producción científica en el período 2006-2010.

La UDD se posicionó en el lugar 248 del total de universidades de Iberoamérica y en el 172 de las instituciones sudamericanas.

SCImago sirve como herramienta para el análisis de la actividad investigadora de las universidades, e incluye una selección de indicadores bibliométricos para evidenciar las dimensiones más relevantes del rendimiento investigador.

El ranking evalúa a las universidades según cinco variables: producción científica (número de publicaciones en revistas científicas), colaboración internacional, calidad científica promedio de cada institución, porcentaje de artículos publicados en revistas de prestigio y ratio de excelencia.

La Universidad de Chile fue la institución nacional que ocupó la mejor posición del ranking, en el lugar 21. El primer lugar de toda la región evaluada lo obtuvo la Universidad de Sao Paulo, Brasil; el segundo lugar, la Universidad Nacional Autónoma de México, y el tercero, la Universidade Estadual de Campinas, Brasil.

En la ceremonia, el Dr. Pablo Vial, decano de la Facultad de Medicina Clínica Alemana Universidad del Desarrollo, invitó a los egresados a conocerse a sí mismos con sencillez y entrega al servicio de los demás. “Ustedes son los pioneros. Han hecho historia y han dejado una huella. Estoy seguro que van a sentirse orgullosos toda la vida de haber sido la primera generación de sus carreras. Han sido protagonistas de una historia y de una construcción desde sus cimientos”, dijo.

Por su parte, los recién titulados Klga. Bárbara Reyes, Nut. Nicole Hidalgo, T.M. Raúl Torrejón y Flga. Andrea Cordero resumieron los cinco años de su paso por la universidad, recordando los primeros días de clases, la unión que forjaron en el plan común y cómo aumentaron sus conocimientos y aptitudes en su paso por los campos clínicos. “A esta altura hemos llegado a una conclusión: que en la universidad y en la vida se aprenden muchas cosas, pero nos quedamos con una frase que decía nuestro antiguo rector Ernesto Silva… siempre debemos hacer notar el amor por el trabajo bien hecho”, destacaron.

Premio Universidad del Desarrollo

Como ya es tradición, el rector Federico Valdés entregó un reconocimiento a los mejores alumnos de cada carrera quienes, por su excelencia académica, fueron merecedores del conocido Premio Universidad del Desarrollo.

Los mejores alumnos fueron:

• María Jacinta Lecaros de Kinesiología
• Estefanía Soto de Nutrición y Dietética
• Viviana Orellana de Tecnología Médica
• Rosario Anabalón de Fonoaudiología