{"id":3009,"date":"2015-09-03T09:20:32","date_gmt":"2015-09-03T12:20:32","guid":{"rendered":"http:\/\/medicina.udd.cl\/enfermeria-santiago\/?page_id=3009"},"modified":"2024-03-18T23:02:09","modified_gmt":"2024-03-19T02:02:09","slug":"competencias-genericas-de-los-egresados","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/medicina.udd.cl\/enfermeria-santiago\/competencias-genericas-de-los-egresados\/","title":{"rendered":"Competencias Gen\u00e9ricas de los Egresados"},"content":{"rendered":"

\"Enfermer\u00eda<\/a>La UDD ha definido como base general de formaci\u00f3n para el pregrado, independiente de las particularidades formativas que cada carrera impregna en sus estudiantes, ciertas competencias gen\u00e9ricas que otorgan un sello distintivo a sus profesionales. Estas competencias y sus definiciones son:<\/p>\n

\u2022 Autonom\u00eda<\/strong><\/span><\/p>\n

Conjunto de conceptos, habilidades y actitudes orientadas a la formaci\u00f3n de una persona estrat\u00e9gica que escoge intencionadamente procedimientos adecuados frente a los desaf\u00edos del mundo acad\u00e9mico y del mundo del trabajo. Incluye la proactividad y la autorregulaci\u00f3n del comportamiento, traducidas en la exploraci\u00f3n de las oportunidades personales y contextuales para responder a dichos desaf\u00edos. La autonom\u00eda se expresa en la toma de decisiones sin la conducci\u00f3n o el monitoreo externo e implica asumir las consecuencias que derivan de estas decisiones.<\/p>\n

\u2022 Comunicaci\u00f3n<\/strong><\/span><\/p>\n

Conjunto de conceptos, habilidades y actitudes orientadas a transmitir mensajes frente a una audiencia, expresando ideas tanto en forma oral como escrita de un modo claro, preciso y asertivo. Implica participar de procesos de di\u00e1logo, comprendiendo la riqueza de las distintas opiniones y valorando el discurso con fundamento.<\/p>\n

\u2022 Eficiencia<\/strong><\/span><\/p>\n

Conjunto de conceptos, habilidades y actitudes orientadas a alcanzar los objetivos y las metas preestablecidas a trav\u00e9s del uso racional de los recursos y tiempos disponibles, logrando su optimizaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2022 Emprendimiento y Liderazgo<\/strong><\/span><\/p>\n

Conjunto de conceptos, habilidades y actitudes orientadas a la b\u00fasqueda constante de oportunidades para crear e innovar, aceptando retos y enfrent\u00e1ndose a la incertidumbre. Implica idear soluciones nuevas y diferentes para resolver problemas o situaciones complejas en un contexto cambiante, como asimismo motivarse por los logros y por las personas, siendo capaces de conducir a otros y colaborar con ellos, valorando el trabajo en equipo. Considera, por \u00faltimo, la perseverancia y resistencia al fracaso para enfrentar los retos de manera positiva, pero realista.<\/p>\n

\u2022 \u00c9tica<\/strong><\/span><\/p>\n

Conjunto de conceptos, habilidades y actitudes orientadas a la constante b\u00fasqueda de la verdad y del bien, valorando una conducta moral coherente con los valores del humanismo cristiano. Implica tomar decisiones de acuerdo a lo que se espera sea un desempe\u00f1o profesional \u00e9tico, el que estar\u00e1 circunscrito por las virtudes cardinales de la prudencia, fortaleza, templanza y justicia, y por el respeto a la dignidad humana.<\/p>\n

\u2022 Responsabilidad p\u00fablica<\/strong><\/span><\/p>\n

Conjunto de conceptos, habilidades y actitudes que permiten tomar conciencia sobre el rol que se ejerce en la sociedad y los aportes profesionales y personales que en ella pueden realizarse, tanto p\u00fablica como privadamente. Implica conocer y reflexionar acerca de los problemas que se presentan en el contexto social en el que se est\u00e1 inmerso, asumi\u00e9ndolos como propios, valorando el servicio p\u00fablico y el compromiso personal hacia el logro del bien com\u00fan.<\/p>\n

\u2022 Visi\u00f3n anal\u00edtica<\/strong><\/span><\/p>\n

Conjunto de conceptos, habilidades y actitudes orientadas a diferenciar las partes la realidad y de la teor\u00eda. Asimismo, implica identificar problemas, reconocer informaci\u00f3n significativa, buscar, sintetizar y relacionar los datos importantes. Se puede incluir, adem\u00e1s, la habilidad para organizar y presentar la informaci\u00f3n, estableciendo conexiones relevantes desde diferentes perspectivas.<\/p>\n

\u2022 Visi\u00f3n global<\/strong><\/span><\/p>\n

Conjunto de conceptos, habilidades y actitudes orientadas a observar y comprender eficazmente el entorno en un contexto global, para desenvolverse e interactuar considerando dimensiones hist\u00f3ricas, pol\u00edticas, econ\u00f3micas, sociales y culturales, posibilitando con esto la capacidad de adaptarse a los cambios y de integrar diferentes perspectivas de an\u00e1lisis en concordancia con las demandas propias de la disciplina de estudio y de otras disciplinas, lo que favorece una apertura al mundo globalizado en que el estudiante debe desenvolverse profesionalmente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La UDD ha definido como base general de formaci\u00f3n para el pregrado, independiente de las particularidades formativas que cada carrera impregna en sus estudiantes, ciertas competencias gen\u00e9ricas que otorgan un sello distintivo a sus profesionales. 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