Acad\u00e9micos de la Facultad de Medicina Cl\u00ednica Alemana Universidad del Desarrollo se adjudicaron fondos del Concurso de Investigaci\u00f3n Interfacultades 2019 de la Universidad del Desarrollo, impulsado por la Direcci\u00f3n de Investigaci\u00f3n y Doctorados, para la realizaci\u00f3n del proyecto \u201cPlataforma de simulaci\u00f3n virtual eOSCE: Dise\u00f1o y validaci\u00f3n de una metodolog\u00eda de evaluaci\u00f3n de razonamiento cl\u00ednico de Medicina Interna\u201d.<\/p>\n
Este trabajo consiste en el dise\u00f1o y validaci\u00f3n de una plataforma de simulaci\u00f3n virtual con casos interactivos para la evaluaci\u00f3n del razonamiento cl\u00ednico y en la comparaci\u00f3n de este medio con el OSCE de Medicina Interna.<\/p>\n
A su vez, permitir\u00e1 optimizar la evaluaci\u00f3n de competencias cl\u00ednicas de fin de carrera en nuestros estudiantes y provee una oportunidad para la optimizaci\u00f3n del dise\u00f1o de OSCEs, en concordancia a los requerimientos t\u00e9cnicos para la usabilidad, el control de variables de rendimiento y monitorizaci\u00f3n de resultados con eficacia en el tiempo.<\/p>\n
Pablo Reyes, del Centro de Fisiolog\u00eda Celular e Integrativa, es el acad\u00e9mico responsable del proyecto, y contar\u00e1 con la colaboraci\u00f3n de la Dra. Carolina Acu\u00f1a, vicedecana de Postgrado de la Facultad; de la Dra. Soledad Armijo y Yanina Labarca, del Centro de Simulaci\u00f3n y Seguridad Cl\u00ednica; y del Dr. Sebasti\u00e1n Saavedra, encargado del internado de Medicina Interna.<\/p>\n
Adem\u00e1s, se realizar\u00e1 junto a un equipo de acad\u00e9micos de la Facultad de Dise\u00f1o, quienes estar\u00e1n liderados por el director de pregrado de la menci\u00f3n de Dise\u00f1o de la Interacci\u00f3n Digital, Germ\u00e1n Espinoza Vald\u00e9s, m\u00e1s la colaboraci\u00f3n de la\u00a0Dra. Claudia Behrens P\u00e9rez, directora del Centro de Simulaci\u00f3n Cl\u00ednica y Oficina de Educaci\u00f3n M\u00e9dica de la Universidad Cat\u00f3lica del Norte.<\/p>\n
Dentro de los resultados esperados, destacan dos \u00e1reas de impacto. Por un lado, desde el punto de vista t\u00e9cnico-procedimental, establecer\u00e1 la capacidad t\u00e9cnica de generar plataformas interactivas de evaluaci\u00f3n de la toma de decisiones cl\u00ednicas, en funci\u00f3n de los perfiles de egreso establecidos por la Asofamech (Asociaci\u00f3n de Facultades de Medicina de Chile), particularmente para el razonamiento cl\u00ednica en Medicina Interna.<\/p>\n
En tanto, a nivel institucional, aportar\u00e1 una propuesta de evaluaci\u00f3n entre dos instituciones, pues apunta a generar un sistema de evaluaci\u00f3n junto a la U. Cat\u00f3lica del Norte, que pueda insertarse en Eunacom (Examen \u00danico Nacional de Conocimientos de Medicina), administrado por Asofamech.<\/p>\n
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Docentes de la carrera de Medicina y de los centros de Fisiolog\u00eda Celular e Integrativa y de Simulaci\u00f3n y Seguridad Cl\u00ednica, desarrollar\u00e1n un prototipo de simulador virtual junto a la Facultad de Dise\u00f1o.<\/p>\n","protected":false},"author":42,"featured_media":5999,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-5998","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"yoast_head":"\n