Los alumnos de primer y segundo año que cursaban las asignaturas de Psicolingüística y Semántica, Lingüística Aplicada, y Pragmática llevaron a cabo sus últimas visitas a los campos clínicos donde se les solicitó abordar a los diferentes pacientes de acuerdo a la temática descrita en clases.

A lo largo de los cursos visitaron escuelas de lenguaje, centros de rehabilitación, escuelas especiales y jardines infantiles que le permitieron acercarse a su futura labor profesional.

Al finalizar estas actividades, los estudiantes presentaron frente a los docentes de la asignatura un informe oral respecto a los hallazgos encontrados.