Como parte del trabajo que realiza el Centro de Desarrollo Educacional de la Facultad de Medicina Clínica Alemana Universidad del Desarrollo, la doctora Janet Bloomfield dictó el taller “Feedback efectivo para la formación de profesionales de la Salud” para tutores de la carrera de Enfermería de la Clínica Alemana, el Hospital Padre Hurtado y los centros de salud de la municipalidad de la Granja y La Pintana.

Durante las tres jornadas, los 75 profesionales participantes debieron realizar actividades de reflexión guiada, role playing, un trabajo personal y otro grupal, además de observación y análisis de video.

Los objetivos del taller fueron reflexionar sobre el aprendizaje en la práctica clínica, reconocer el rol del tutor clínico y su relevancia en la formación de los profesionales de la salud, valorar la responsabilidad individual como formadores de profesionales competentes y la importancia de entregar y recibir un feedback efectivo.

Sobre este último punto, se explicó qué es y cuál es su importancia dentro del proceso de aprendizaje, además de ahondar en el objetivo, forma y tiempo en que se debe producir, y en la diferenciación de cuando es efectivo y formativo.