Dirigido a profesionales y funcionarios del Programa 24 Horas del Servicio Nacional de Menores, la iniciativa tuvo como objetivo el desarrollo de competencias y habilidades orientadas a una intervención psicosocial con perspectiva de género para niños, niñas y adolescentes, que presenten situaciones de vulneración de derechos y/o conductas transgresoras.
Con el objetivo de facilitar y potenciar en los trabajadores del Programa 24 horas del Servicio Nacional de Menores (Sename) las competencias y habilidades adecuadas para una intervención psicosocial adecuada y oportuna, el Programa de Estudios Sociales en Salud y la carrera de Enfermería de la Universidad del Desarrollo realizaron el curso “Perspectiva de género en la intervención con niñez y adolescencia”.
La iniciativa tuvo como objetivo entregar a los participantes conocimientos fundamentales para el trabajo e intervenciones con perspectiva de género para niños, niñas y adolescentes que presenten vulneraciones de derechos y/o conductas trasgresoras, poniendo énfasis en los principales aportes de estudios recientes, así como también en los movimientos actuales que se encuentran en desarrollo.
El día 7 de diciembre se realizó el cierre del curso, a cargo de Proessa UDD, con un exitoso seminario en el que participaron 111 profesionales y funcionarios del Programa 24 Horas. En la ocasión, se abordaron temas como el género y sus conceptos generales; salud sexual y reproductiva; violencia de género en jóvenes y adolescentes;
