El pasado viernes 11, sábado 12 y domingo 13 de julio se desarrolló una nueva versión del voluntariado Sonríe UDD invierno 2025 en la comuna de Talagante, una instancia que reunió a estudiantes y docentes de distintas carreras de la Universidad del Desarrollo (UDD) con el propósito de brindar servicios de salud, apoyo social y orientación comunitaria a los habitantes de la zona.
En esta ocasión, el equipo de la carrera de Terapia Ocupacional de la Facultad de Medicina Clínica Alemana UDD estuvo presente con la participación de tres estudiantes y tres terapeutas ocupacionales, quienes ofrecieron atenciones en acompañamiento, evaluaciones funcionales y psicoeducación a personas de diferentes edades, contribuyendo al bienestar integral de la comunidad.
La participación del equipo de Terapia Ocupacional no solo permitió acercar esta disciplina a los vecinos de Talagante, sino que también representó una valiosa instancia de aprendizaje experiencial para los estudiantes, al integrarse a un entorno real de atención y colaborar con profesionales en terreno.
Además, el operativo destacó por su enfoque interdisciplinario, ya que estudiantes y profesionales de distintas carreras de la salud trabajaron de forma colaborativa, compartiendo experiencias, conocimientos y realizando derivaciones o atenciones conjuntas cuando fue necesario. Esto potenció el trabajo en equipo y promovió una mirada integral de la atención a las personas.
«Esperamos poder seguir teniendo instancias como esta, donde los estudiantes se empapen de terapia ocupacional y pongan al servicio de las personas todos sus conocimientos y habilidades», expresó Catalina Silva, coordinadora de Admisión y Vinculación con el Medio de la carrera de Terapia Ocupacional UDD, quien valoró positivamente el impacto que estas actividades tienen tanto en la formación de los futuros profesionales como en las comunidades que los reciben.
El voluntariado Sonríe UDD reafirma el compromiso de la universidad con la formación en terreno, el servicio a la comunidad y el trabajo colaborativo como pilares fundamentales del aprendizaje en salud.
