Mediante entrevistas a directivos de la carrera que realizan distintos roles, los estudiantes de primer año de Tecnología Médica pudieron resolver dudas sobre su futuro profesional, además de conocer a quienes los están acompañando en su ciclo formativo.
Sobre la actividad, los distintos grupos de estudiantes recibieron una pauta, que incluía preguntas acerca de los roles profesionales de los tecnólogos médicos entrevistados en los ámbitos de asistencia, docencia, investigación, gestión y administración, extensión, vinculación con el medio y gremial. Además, se les entregó la pauta de evaluación para que conocieran los tópicos que se iban a evaluar.
A los distintos grupos se le asignó un entrevistado, con quien coordinaron la fecha y hora de la entrevista, actividad que en normalidad se hace de manera presencial, pero que actualmente, por la contingencia, se llevó a cabo vía Zoom.
El día de la evaluación, se sortearon los grupos a presentar y se les presentó al Comité Evaluador. Cada grupo, con la participación de la totalidad de los integrantes, mostraron un video, para posteriormente realizar retroalimentación por cada grupo y estudiante, por parte de los evaluadores y coordinadores.
Luego de cada presentación, el (la) entrevistado (a) dio su apreciación del desempeño del grupo y de cada uno de los integrantes mientras ocurría la entrevista; luego, los coordinadores de la asignatura de Rol Profesional del Tecnólogo Médico también realizaron retroalimentación a cada grupo de manera individual y la nota se promedió entre todos los evaluadores.
