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Diplomado en Educación en Docencia Clínica UDD inicia su XIX versión con amplia participación de profesionales de la salud

Generación 2026 del Diplomado en Educación en Docencia Clínica UDD

El pasado viernes 20 de marzo se dio inicio a la XIX versión del Diplomado en Educación en Docencia Clínica, impartido por el Centro de Desarrollo Educacional (CDE) de la Facultad de Medicina Clínica Alemana Universidad del Desarrollo (UDD). En esta edición, el programa cuenta con la participación de 30 estudiantes provenientes de diversas áreas de la salud.

Los participantes representan distintas etapas formativas dentro de la Facultad de Medicina, incluyendo profesores de cursos preclínicos y tutores clínicos de pre y postgrado. Todos ellos se desempeñan en distintos campos clínicos donde se forman los estudiantes UDD, enriqueciendo así el carácter interprofesional del diplomado.

La jornada inaugural contó con la presencia de autoridades de la Facultad, encabezadas por la decana, Dra. Marcela Castillo, junto a las vicedecanas Dra. Liliana Jadue y Carla Benaglio —quien participó de manera remota—, además de la directora del diplomado, Dra. Marcela Assef, directores de carrera y docentes del programa. En la instancia, se destacó la trayectoria y relevancia de este diplomado en la formación de profesionales comprometidos con una docencia clínica de excelencia.

Durante su intervención, la Dra. Marcela Castillo subrayó que el mayor orgullo de la Facultad son las personas que la conforman. En ese sentido, destacó el valor de la comunidad que se genera en torno a este programa: “Aquí estamos viviendo y compartiendo de manera interprofesional para ser los mejores profesores, mentores y tutores para todos nuestros estudiantes y así dar mejor salud a los pacientes de todos nuestros campos clínicos”.

Por su parte, la directora del diplomado, Dra. Marcela Assef, dio la bienvenida a los nuevos estudiantes, señalando que el programa ha sido diseñado para fortalecer múltiples dimensiones de la docencia, a través de un aprendizaje sólido y la construcción de comunidad académica.

Los propios participantes también compartieron sus motivaciones para integrarse a esta nueva versión. El Dr. José Carreño, urgenciólogo de Clínica Alemana y del Hospital San Luis de Buin, destacó su interés por adquirir nuevas herramientas pedagógicas que le permitan fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes que guía en sus prácticas clínicas, tanto en etapas iniciales como de postgrado.

Asimismo, la kinesióloga Bárbara Painequir y la enfermera Linette Palacios, ambas del Hospital Padre Hurtado (HPH), coincidieron en la importancia de este diplomado para potenciar su rol docente. Ambas señalaron que su objetivo es mejorar el acompañamiento a los estudiantes de la UDD y avanzar en sus respectivas trayectorias profesionales. “Este diplomado nos da mucha confianza para poder entregarles lo mejor a los futuros profesionales de nuestro sistema de salud”, destacaron.

A lo largo de los años, este diplomado se ha posicionado como una instancia relevante para fortalecer las competencias pedagógicas de docentes y tutores clínicos, impulsando una enseñanza innovadora, crítica y orientada a una atención de salud de calidad, en beneficio directo de los pacientes.