Con el propósito de fortalecer las competencias de liderazgo de los docentes clínicos y promover una formación en salud de excelencia, el Centro de Desarrollo Educacional (CDE) de la Facultad de Medicina Clínica Alemana Universidad del Desarrollo (UDD), en conjunto con el Departamento de Desarrollo Académico e Investigación (DAI) de Clínica Alemana Santiago, realizó la III Jornada Internacional en Docencia Clínica: «Liderazgo académico en formación en salud: Innovación, impacto y colaboración», instancia que reunió a profesionales de la salud, docentes, residentes y estudiantes en torno a los desafíos actuales de la educación clínica.
Durante la jornada se abordaron temáticas relacionadas con el liderazgo en la docencia clínica, la comunicación efectiva, el feedback, la seguridad psicológica y el desarrollo de equipos, a través de conferencias, mesas redondas y talleres interactivos liderados por expertos nacionales e internacionales. El encuentro tuvo como eje central reconocer el rol del docente clínico como líder, incluso sin ejercer cargos formales, y entregar herramientas concretas para fortalecer su impacto en la formación de futuros profesionales de la salud.
Antes del inicio de las exposiciones, la Dra. Marcela Castillo, decana de la Facultad de Medicina Clínica Alemana UDD, dio la bienvenida a los asistentes, destacando la relevancia de generar espacios de reflexión y aprendizaje que fortalezcan el liderazgo académico en la formación de los futuros profesionales de la salud.
En sus palabras, subrayó que, en un escenario de permanente transformación de la educación y la atención en salud, resulta fundamental promover una mirada que integre la innovación, el impacto y la colaboración como pilares para el desarrollo de una docencia clínica de excelencia. Asimismo, resaltó el valor de esta III Jornada Internacional como una instancia para compartir experiencias, fortalecer redes de colaboración y continuar impulsando una cultura de mejora continua en la formación de profesionales de la salud.
Uno de los momentos más destacados fue la conferencia inaugural de la Dra. Elena Fuentes-Afflick, MPH, Chief Scientific Officer de la Association of American Medical Colleges (AAMC), quien presentó la exposición «Liderazgo Académico: Colaboración con el sistema de salud. Estrategias para impactar la salud y la formación de los futuros profesionales». En ella compartió la experiencia estadounidense en la integración entre universidades y sistemas de salud, enfatizando la importancia del liderazgo académico para impulsar la investigación, la formación médica y una atención centrada en las personas.
También participaron como expositores nacionales el Dr. Klaus Püschel, director del Centro de Educación Médica y Ciencia de la Salud de la Pontificia Universidad Católica de Chile, y la EU. Sonia Abad, directora de Enfermería de Clínica Alemana Santiago, quienes compartieron experiencias e iniciativas para fortalecer el liderazgo clínico-educativo en los distintos niveles de formación. La jornada concluyó con talleres prácticos enfocados en generar climas seguros para el aprendizaje y el cuidado de los pacientes.
La jornada también fue ampliamente valorada por los estudiantes del Diplomado en Educación en Docencia Clínica, impartido por el Centro de Desarrollo Educacional de la Facultad de Medicina.
La kinesióloga Camila Espinoza destacó que este tipo de actividades complementan el aprendizaje desarrollado durante el programa.
«Valoramos mucho este tipo de instancias. Sacamos un enorme provecho al diplomado y el hecho de que tenga clases presenciales es muy valioso. Son muchos los temas que se abordan y realmente nos ha servido para aprender y convertirnos en mejores docentes.»
Por su parte, la médico fisiatra Paulina Alonso señaló que la jornada permitió ampliar la mirada respecto del rol docente y conectar los contenidos del diplomado con los desafíos institucionales e internacionales.
«Este tipo de encuentros aporta una visión mucho más global. Nos permite conectar lo que aprendemos en el aula con cómo estos temas impactan a toda la institución e incluso al resto del mundo gracias a la participación de expositores internacionales. Además, todo el diplomado nos ha entregado herramientas concretas para innovar en nuestra práctica docente y aplicar pequeños cambios que hacen una diferencia en el día a día.»
La visita de la Dra. Elena Fuentes-Afflick a Chile, gestionada por el Centro de Desarrollo Educacional de la Facultad de Medicina Clínica Alemana Universidad del Desarrollo, contempló una intensa agenda de actividades orientadas a fortalecer la colaboración internacional y el intercambio de experiencias en educación médica.
Durante su estadía sostuvo reuniones con autoridades de Clínica Alemana Santiago, compartió con especialistas del Departamento de Pediatría y con estudiantes, además de visitar el campus Rector Ernesto Silva Bafalluy de la Universidad del Desarrollo, donde se reunió con autoridades de la Facultad de Medicina para conocer los principales proyectos académicos y de desarrollo docente.
Al término de su visita, la Dra. Fuentes-Afflick valoró especialmente el modelo de colaboración entre la universidad y el sistema de salud que ha podido conocer durante estos días.
«He aprendido mucho sobre el sistema chileno y su colaboración entre salud y universidad. El liderazgo puede enseñarse y fortalecerse, y veo un futuro muy positivo gracias al compromiso académico de los profesionales.»
La académica destacó que los desafíos de Chile son similares a los que enfrenta Estados Unidos y señaló que esa experiencia compartida abre importantes oportunidades para seguir fortaleciendo la educación médica.
«Antes pensábamos que uno nacía líder o no, y ahora sabemos que es mucho más complejo. Es una competencia que se puede enseñar, practicar y desarrollar para contribuir mejor a nuestras instituciones y a la formación de los futuros profesionales.»
Asimismo, resaltó el compromiso que observó en los equipos académicos y docentes de la Facultad de Medicina y de Clínica Alemana.
«Veo una dedicación completa en los colegas que he conocido aquí. Están muy comprometidos con la misión educativa y académica, y eso me hace pensar que existe un futuro muy brillante.»
La especialista también valoró su visita al campus de la Universidad del Desarrollo.
«Qué bonita universidad. Se siente mucha energía en el campus. Tuve la oportunidad de conocer estudiantes y fue una experiencia fabulosa.»
Con iniciativas como esta, la Facultad de Medicina Clínica Alemana Universidad del Desarrollo y Clínica Alemana Santiago continúan fortaleciendo una cultura de excelencia en educación médica, promoviendo el liderazgo académico, la colaboración interdisciplinaria y la formación de docentes capaces de responder a los desafíos presentes y futuros de la salud.
